jueves, 19 de junio de 2014

VACACIONES

 Ya termina el curso,   hemos trabajado mucho y espero que lo que habéis  aprendido os ayude a afrontar la nueva etapa que se os presenta. Por eso voy a recomendaros que repaséis, durante estas vacaciones, aquellos contenidos más relevantes  de las dos asignaturas instrumentales: Lengua y Matemáticas.

El trabajo que se ha elegido y que  lo han publicado en Internet para que lo podamos aprovechar, es el material confeccionado por Ángel Encinas Barcenilla y Julia Sánchez Toca.
Si pincháis en la imagen tendréis los  documentos de Lengua y para Matemáticas en el enlace siguiente

Pasad un feliz verano y sed felices. Os recordaré siempre.

 
 
PINCHAR EN EL ENLACE SIGUIENTE PARA EL CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS:
 
 

MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA. VACACIONES

 


miércoles, 18 de junio de 2014

TAREAS

LENGUA
  • Repasar  para el control de mañana de ANÁLISIS SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO.
  • Repasar los tipos de oraciones, pues tendréis que indicar que tipo de oración estáis analizando.
MATEMÁTICAS

       Como ya tenéis la portada y objetivos del Tema 14 de los cuerpos geométricos, continuaremos con este tema mañana, por eso, las tareas son:
  • Copiar en el cuaderno, en el apartado de "Poliedros", la definición de poliedros y poliedros regulares, del recuadro azul de la pág. 198
  • Dibujar los poliedros regulares (podéis calcarlos)
  • Copiar en el apartado de "Unidades de volumen" el recuadro azul de la pág. 202
CONOCIMIENTO
  • Lectura del Tema 7 para poder realizar el  resumen del apartado 5 del Tema 6: "Producción de electricidad". Mañana haremos el resumen.

martes, 17 de junio de 2014

TAREAS

MATEMÁTICAS
  • Repasar problemas de tanto por ciento (%); fracción de un número;  equivalencia de unidades de longitud, capacidad, masa y superficie; sumas y restas de números enteros ( explicado y corregido por el maestro Manuel en el última ficha de cálculo); cálculo de la unidad..., para el control de mañana


LENGUA

  • Repaso  del análisis sintáctico de oraciones.

lunes, 16 de junio de 2014

TAREAS

CONOCIMIENTO
  • Lectura del recuadro de la  pág. 87 , "Respetar las normas de seguridad"
  • Ejercicios 1 y 2 de la pág. 87
LENGUA

  • Repasar ortografía, vocabulario y gramática del libro para el Control Final.

viernes, 13 de junio de 2014

TAREAS

MATEMÁTICAS

  • Preparar la portada del Tema 14, con sus objetivos a conseguir.
  • Lectura del RECUERDA LO QUE SABES, de   la pág.   197. Copiar en el cuaderno la definición y partes de los  PRISMAS, PIRÁMIDES Y CUERPOS REDONDOS, del recuadro azul.
  • Repasar los siguientes conceptos (debéis hacer algún ejercicio en el cuaderno  de estudio)para las pruebas finales de la semana que viene: 
  1. Escribir y leer números (naturales (hasta 6 cifras) y  decimales
  2. Cálculo: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones(números naturales, fraccionarios y decimales)
  3. Cálculo de potencias
  4. Raíces cuadradas
  5. Equivalencias a las unidades de medida de longitud, capacidad, masa, superficie, ángulos y porcentajes.
LENGUA
  • A partir de estas dos oraciones  siguientes,   realizar los ejercicios que se indican, en el cuaderno:
  1.  Un pequeño sofa  cubria ampliamente el tapiz, en la habitación.
  2.  Sera  hermoso, el mar, al atardecer
           EJERCICIOS:
  • Clasifica cada palabra según su acentuación(agudas, llanas y esdrújulas); pon la tilde a las palabras que correspondan, justificándolo.
  • Análisis sintáctico y morfológico de las dos oraciones
  • Escribe la familia de palabras de: ampliar, mar, tarde.
  • Escribe un sinónimo y un antónimo de las siguientes palabras: pequeño, hermoso
CONOCIMIENTO
  • Lectura de las páginas 82 y 83 del libro, subrayando para el resumen del apartado 4 del tema.


jueves, 12 de junio de 2014

TAREAS

MATEMÁTICAS
  • Estudiar para el control de mañana del Tema 13
LENGUA
  • Trabajar y practicar la presentación,  para mañana en la fiesta, que hemos trabajado hoy.
CONOCIMIENTO
  •  Leer bien  los objetivos, procedimientos, actividades de cada uno de  los experimentos y preparar el material para los  mismos. 
  • Lectura de las  páginas 80 y 81 del libro para ir preparando el apartado siguiente del tema: "La corriente eléctrica"